Resultados admisión hermanos PK 2027: 8 de abril de 2026/ Resultados admisión general PK 2027: 23 de abril de 2026. Aquí
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Red de colegios
Movimiento apostólico Manquehue
El DAPA (Departamento de apoyo para el aprendizaje) busca potenciar a cada alumno dentro de su individualidad, con los dones y talentos que cada uno tiene. Nuestra comunidad se ve enriquecida con nuestras diferencias, el respeto, la inclusión y la diverificación en el aprendizaje.
Para esto, el DAPA cuenta con un equipo compuesto por psicopedagogas y educadoras diferenciales, quienes trabajan colaborativamente junto a profesores, entregándoles herramientas para minimizar las barreras de aprendizaje.
Hoy contamos con 7 personas en este equipo:
Jefa del Departamento (r): Camila Puentes cpuentes@colegiosanbenito.org
Prekínder y Kínder: María José Espinoza
1° y 2° básico: Renata Arrau
3° y 4° básico: Viviana Jiménez
5° y 6° básico: María José Arancibia
7° y 8° básico: Camila Puentes
I° y II° medio: Stephany Teare
III° y IV° medio: Karla Cárcamo (r)
Explica los tipos de apoyos y ajustes de acceso para los estudiantes con necesidades educativas especiales transitorias, la forma de solicitarlos y el procedimiento para realizarlos.
Se utiliza cuando se solicita una disminución de la carga académica.
Es un documento que se utiliza después de los recuentos de notas y tiene como finalidad registrar estrategias de acompañamiento para los estudiantes con promedios descendidos.
Se refiere a un formulario descrito en el procedimiento de ajustes de acceso que es completado por los especialistas externos y se utiliza para realizar seguimiento del trabajo que se está realizando y los avances del estudiante.
Es un documento solicitado por los apoderados que permite entregar información general del estudiante con la visión de diferentes profesores con el fin de orientar a la toma de decisiones del psiquiatra o neurólogo tratante.
Es un plan de adecuación curricular individualizado que detalla los apoyos específicos y las adaptaciones curriculares que se realiza principalmente para estudiantes con necesidades educativas permanentes.
