Todo listo para el bilingüismo por inmersión parcial

Tanto las educadoras de párvulo como profesoras del primer ciclo han estado preparándose todo el año para comenzar con nuestro  anhelado proyecto de inmersión parcial el 2024. Todo este proceso se está realizando bajo el alero y apoyo constante de las asesoras externas de Bukku Education, quienes acompañan a nuestras docentes y proveen retroalimentación necesaria para poder llevar a cabo esta nueva etapa de la mejor manera posible. Además, las profesoras que comienzan con el pilotaje están siendo observadas por sus pares, para nutrir aún más esta experiencia.

Felicitamos a las educadoras que se han atrevido a partir este nuevo desafío con entusiasmo y motivación. ¡Vamos con todo!

All set for the partial immersion language program

Both the pre school teachers and the first cycle teachers have been preparing all year to begin our long-awaited partial immersion bilingualism project in 2024. They will be going through this process under the guidance and constant support of our external advisors from Bukku Education, who will join our teachers and provide all the necessary feedback to carry out the work during this stage in the best way possible. Plus, this group of teachers will be observed by their peers that will begin piloting the same elements later on to enrich this experience even more.

We congratulate all educators who have faced this new challenge with enthusiasm and utter drive. Let’s do this!

Sobre el proyecto…

Pre Kínder 2024 será la primera generación en recibir la incorporación de la inmersión parcial en inglés a nuestro currículum. Esto considera la exposición paralela a los idiomas inglés y español, ocupando el inglés el 50% del tiempo en la jornada escolar hasta segundo básico.

El objetivo es que nuestros estudiantes sean capaces de comunicarse en inglés bajo estándares internacionales para enfrentar las exigencias del mundo globalizado.

Asimismo, desde este año, todos los niveles tienen una optimización en la enseñanza del inglés hacia un enfoque más comunicativo.

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